Muziekquiz met Midomi

AUTEUR
Patrick Keysabyl

OMSCHRIJVING

Via het internet kan je zoeken op woorden en afbeeldingen, maar wist je dat je ook kan zoeken op muziek?  De website www.midomi.com is hier een uitstekende partner voor.  Je zingt, fluit of neuriet een deel van een liedje en als je een beetje correct hebt gezongen, dan vindt Midomi in geen tijd je lied terug.
Met deze website kan je een heel leuke muziekles geven.

DOELGROEP
1ste graad / groep 3 4
2de graad / groep 5 6
3de graad/ groep 7 8

LEERGEBIEDEN
Lager onderwijs

Frans: luisteren - lezen - spreken - schrijven

Lichamelijke opvoeding: motorische competenties - levensstijl - zelfconcept en sociaal functioneren

Muzische vorming: beeld - muziek - drama - beweging - media - attitudes

Nederlands: luisteren - spreken - lezen - schrijven - vaardigheden - taalbeschouwing

Wereldoriëntatie: natuur - technologie - mens - maatschappij - tijd - ruimte

Wiskunde: getallen - meten - ruimte

Leren leren

Sociale vaardigheden

EINDTERMEN ICT
1 De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
2 De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
3 De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
4 De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
5 De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
6 De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
7 De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.
8 De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.

DOELSTELLINGEN

• Een fragment van een bekend lied correct zingen, neuriën of fluiten zodat het door een computer herkend wordt.

DUUR

1 lestijd

VOORKENNIS VAN DE LEERKRACHT

Voor dit ICdeeTje is geen voorkennis vereist. 

LESPLAN

1. Geef de kinderen een vooropdracht: Oefen tegen volgende muziekles twee bekende liedjes.  Het mogen geen Nederlandstalige liedjes zijn.  Je hoeft ze enkel te kunnen neuriën.  Je moet niet het hele lied kennen, maar wel minstens 15 seconden.
2. Verdeel de klas in twee gelijke groepen.  Bij een oneven aantal kan één leerling twee keer neuriën.
3. Om de beurt neuriet een leerling het gekozen lied.  Wordt dit herkend door Midomi, dan krijgt de groep een punt.
4. Je kan ook de video tonen die erbij hoort.
5. Je kan de opdracht ook variëren: zingen is 1 punt, neuriën is 2 punten, een kazoo is 3 punten, ...

WWW
www.midomi.com

EVALUATIE
Deze les sluit aan bij muzische opvoeding waarbij zowel beschouwen als creëren aan bod komen.  Via deze website worden ook vaak andere uitvoeringen van een lied ontdekt.  Het is de moeite waard om deze te vergelijken en te bespreken in een klasgesprek.
Je kan ook themaliederen kiezen, met kerstliederen werkt het uitstekend, maar of Sinterklaasliedjes ook lukken, heb ik nog niet uitgeprobeerd.

INSTRUCTIEVIDEO